热带雨林
活动目标：
1、知道热带雨的特点，并了解热带雨林的植物、气候、动物。
2、知道热带雨林里的原始部落。
3、培养小朋友探索未知世界的好奇心和兴趣，和热爱大自然的感情。
活动重点：知道热带雨的特点，并了解热带雨林的植物、气候、动物。
活动难点：知道热带雨林里的原始部落。
活动准备：
经验准备：通过图片，多媒体知道热带雨林的一些简单特征。
物质准备：动画片《热带雨林》、想一想，考一考，互动游戏，儿歌
活动过程：
一、小朋友你们知道热带雨林吗?热带雨林里有什么呢?下面我们一起看动画片《热带雨林》。
讨论：(结合想一想图片和幼儿一起讨论回答)
1、贝尔、心心和佩奇在热带雨林里都哪些植物呢?
2、贝尔、心心和佩奇在热带雨林里都哪些动物呢
3、热带雨林的天气是怎么样的呢?
4、贝尔，心心，和佩奇在热带雨林遇到了什么人呢?
小结：贝尔和他的伙伴们在热带雨林看到了很多灌木丛和高大茂密的树木，还有少见的巨嘴鸟。还遇到了原始部落。小朋友们你们想到热带雨林去探险吗?
二、游戏互动：
老师出示图片：小朋友这些图片哪些是热带雨林的场景呢?根据图片和幼儿进行讨论。
三、角色扮演游戏：
小朋友们，你们喜欢热带雨林里的什么呢?下面请小朋友扮演一下热带雨林里你喜欢的动物和植物，并说说自己扮演的是什么。
四、考一考游戏：
小朋友我们一起做答题小游戏吧，看看谁答得最多最快吧。
或者给幼儿进行分组，看看哪个小组回答正确得最多，并奖励一朵小红花。
五、唱儿歌《雨林娃娃》
种一棵小小的树呀， 那是雨林小小的手呀，
种一朵小小的花呀， 那是大地甜甜的笑呀。
种一把香香的草呀， 那是雨林妈妈的头发;
种一把香香的草呀， 让妈妈长发飘呀!
哦...... 树木花草都是雨林的娃娃，
我们一起成长在太阳下;
哦...... 鸟儿蝴蝶都是雨林的娃娃，
我们浪漫在妈妈的天涯; 哦
...... 雨林妈妈， 哦...... 雨林妈妈，
我们都是你永远的童话!
活动延伸：回家之后和爸爸妈妈分享有关热带雨林有趣的知识。
